A fase da meia infância, que abrange as idades de 6 a 12 anos, tem ganhado atenção crescente na comunidade científica, após anos de negligência. Pesquisadores destacam que esse período é crucial para o desenvolvimento emocional e psicológico das crianças, marcando uma transição significativa em suas vidas. De acordo com Evelyn Antony, doutoranda em psicologia na Universidade de Durham, essa fase é fundamental para a construção da identidade infantil e para a compreensão das emoções.
Recentemente, estudos têm revelado que as crianças começam a demonstrar comportamentos típicos da adolescência, como rebeldia e tristeza, mesmo sem alterações hormonais. Esse fenômeno, conhecido como "puberdade do dente mole", reflete a complexidade emocional que surge durante a meia infância. A pesquisa aponta que, embora a infância e a adolescência sejam bem compreendidas, a segunda infância ainda é considerada um "período esquecido" na ciência.
As novas descobertas indicam que, durante a meia infância, as crianças desenvolvem uma capacidade maior de refletir sobre seus sentimentos e de regular suas emoções. Além disso, elas começam a entender melhor o comportamento dos outros, o que as ajuda a assumir responsabilidades por suas ações. Essa fase é também referida na França como "l'âge de raison" (a idade da razão), evidenciando a importância do desenvolvimento cognitivo nesse período. Compreender essas mudanças é essencial para oferecer o suporte adequado às crianças em sua jornada de crescimento.
