Uma mãe narra a fascinante jornada de sua filha com a personagem Mônica, da Turma da Mônica, que começou com desenhos animados e evoluiu para gibis e filmes. Após assistirem à trilogia cinematográfica, a mãe decidiu levá-la ao estúdio de Maurício de Sousa, onde a criança pôde entender a origem da famosa personagem. Esse passeio gerou questionamentos divertidos sobre a realidade e a ficção, mostrando o quanto a imaginação infantil pode ser poderosa.
No estúdio, a menina ficou intrigada ao descobrir que a atriz que a interpretava não se chama Mônica. O diálogo entre mãe e filha revela a curiosidade típica da infância, onde a linha entre o real e o imaginário se torna difusa. A mãe, ao tentar responder às perguntas da filha, enfatiza a importância desse tipo de experiência, que estimula a criatividade e o pensamento crítico desde cedo.
Esse relato não apenas destaca o vínculo afetivo entre mãe e filha, mas também o impacto da cultura pop na formação da infância. A interação com personagens como Mônica enriquece a imaginação das crianças, proporcionando momentos de alegria e aprendizado. Além disso, a experiência reforça a relevância de levar as crianças a vivenciar a cultura de maneira interativa e lúdica.


