Uma pesquisa recente da Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior indica que 70% dos estudantes brasileiros utilizam inteligência artificial em suas rotinas de estudo. Embora a adoção da tecnologia esteja crescendo, muitos usuários ainda se restringem a prompts genéricos, o que pode resultar em respostas imprecisas ou superficiais. A forma como a IA responde depende muito do contexto e da clareza das solicitações feitas pelos usuários.
Utilizar a IA de maneira eficaz exige uma abordagem mais estratégica e bem estruturada. Prompts claros e objetivos permitem que a ferramenta funcione como um planejador, avaliador e até treinador de aprendizagem, oferecendo respostas mais confiáveis e aprofundadas. Isso é crucial para estudantes que buscam não apenas memorizar informações, mas entender profundamente os conteúdos abordados em suas disciplinas.
O uso consciente da inteligência artificial pode não apenas aprimorar a experiência de aprendizado, mas também ajudar os estudantes a desenvolver habilidades críticas necessárias no ambiente acadêmico e profissional. À medida que a tecnologia se torna mais acessível, o diferencial passa a ser a capacidade de formular perguntas adequadas que potencializem o aprendizado, transformando a IA em um valioso recurso educacional.