O resultado da primeira edição do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) levantou preocupações sobre a qualidade da formação médica no Brasil, com mais de 30% dos cursos apresentando desempenho insatisfatório. Especialistas, como a professora da Universidade Estadual de Campinas, enfatizam a importância de um sistema de regulação mais efetivo para garantir que as instituições cumpram sua responsabilidade educacional.
O Ministério da Educação já anunciou sanções para as faculdades com os piores resultados, e entidades como o Conselho Federal de Medicina pedem a criação de um exame de proficiência para avaliar recém-formados. A professora Eliana Amaral ressalta que a qualidade da formação médica no Brasil é historicamente alta, mas que a fiscalização deve ser fortalecida, especialmente em relação ao ensino prático, fundamental para a formação de médicos competentes.
Além disso, o presidente da Associação Médica Brasileira alerta para a