Três jovens discutem suas experiências no dia de resultados acadêmicos, enfatizando a importância do apoio para aqueles que são neurodivergentes. Eles expressam que o suporte adequado poderia ter aliviado a ansiedade e o estresse que sentiram durante esse período crítico. As narrativas destacam como pais e educadores podem desempenhar um papel fundamental ao criar um ambiente mais acolhedor e adaptado às necessidades individuais, promovendo uma experiência mais positiva e inclusiva para todos os estudantes.
Jovens neurodivergentes falam sobre desafios no dia de resultados acadêmicos
