O projeto “Jogar e Aprender”, desenvolvido pelo Instituto Brasil Solidário (IBS), está levando educação financeira e fiscal de maneira interativa para escolas públicas de diversos municípios brasileiros, incluindo Catalão (GO). A iniciativa, que começou em 2017, tem como objetivo transformar a relação dos estudantes com temas econômicos através de metodologias lúdicas.
Segundo Luis Salvatore, diretor-presidente do IBS, a ideia surgiu em 2016, quando o aumento do endividamento das famílias brasileiras ganhou destaque na mídia. “Percebemos a necessidade de abordar esse tema nas escolas, capacitando professores e criando materiais didáticos que tornassem o aprendizado mais acessível”, explicou Salvatore.
O projeto já impactou centenas de estudantes, combinando jogos educativos com conceitos de planejamento financeiro e cidadania fiscal. Além de Catalão, outras cidades têm aderido à iniciativa, que vem sendo reconhecida por reduzir a evasão escolar e melhorar o desempenho dos alunos em matemática e disciplinas relacionadas.
