A proximidade das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024, que ocorrerão nos dias 3 e 10 de novembro, gera grandes expectativas entre estudantes e professores. Apesar da incerteza sobre o tema da redação, educadores de várias instituições estão analisando os assuntos mais relevantes que podem ser abordados, além de indicar os tópicos que provavelmente não serão incluídos na proposta do texto. Com mais de 5 milhões de inscritos, a prova incluirá questões de linguagens, ciências humanas, matemática e ciências da natureza, além da temida redação.
Entre os temas mais mencionados estão o uso de celulares e o impacto das redes sociais na saúde mental de crianças e adolescentes, destacando a discussão sobre a regulamentação do uso desses dispositivos nas escolas. Também se destaca a emergência climática e suas implicações, como o impacto das mudanças ambientais na mobilidade humana, especialmente em um contexto de eventos climáticos extremos. Além disso, a inteligência artificial surge como um tema atual e persistente, considerando seu efeito no mercado de trabalho e na necessidade de requalificação profissional.
Outros possíveis temas incluem questões sociais como fome, insegurança alimentar, o sistema carcerário e o bullying. Por outro lado, tópicos menos prováveis de aparecer na redação incluem a descriminalização do aborto e polarização política. Com essas análises, professores visam preparar melhor os alunos para o exame, reforçando a importância de um debate crítico sobre assuntos que permeiam a sociedade contemporânea.
